新闻通讯员 罗晓萍

6月11日下午，江夏区中小学（园）校本研修工作现场推进会在江夏区金口小学召开。区教育局领导、相关科室负责人、各街道教育总支分管干部及全区中小学、幼儿园分管继教负责人等近200人齐聚一堂，共话校本研修发展新路径。

江夏区金口街教育总支书记吴志坚致辞

多维分享共探研修之道，校际经验互鉴。义贞小学校长严金艳与金口小学副书记罗晓萍分别做了《新羽初展育梦成光》和《以校本研修为基展和乐课堂风采促教育生态重塑》的汇报。两所学校的特色经验为与会者提供了可借鉴的校本研修实施范式。

项目研修亮品牌。义贞小学名师工作室团队也带来了校本研修特色项目展示《新羽初展，育梦成光》，老师们用时间轴形式展示了从“新教师入职培训”到“骨干教师工作坊”的完整研修链条，鲜活记录了教师们在常态研修中的成长轨迹，将活动推向高潮。义贞小学的“新羽计划”让青年教师从“站上讲台”到“站好讲台”，生动呈现了学校“新教师培养项目”的实施路径——从教学基本功打磨到课堂教学实战，从导师跟踪指导到研修成果转化，完整展现了校本研修项目如何助力青年教师快速成长。

区域联动，校际结对结硕果。东湖路学校与金口街村小跨越校际的教育“双向奔赴”。东湖路学校通过“线上教研 + 线下跟岗”“名师送教 + 资源共建”等形式，在课程建设、教学研讨等方面开展深度合作，用视频展示的同步课堂实录等成果，彰显了校际联动研修在缩小城乡教育差距、促进教育均衡发展中的重要作用。

沙龙研讨，沉浸式交流话发展。金口教育总支书记吴志坚与街内校（园）长们围坐在一起，分享各校的“特色研修项目”，有“自然笔记”的课程研修；有教师基本功研修；有AI智能赋能教学发展；更有开发校本课程提升创新能力等。让校本研修真正成为看见学生成长的镜子，成就教师的梯子，托举乡镇教育的支点，为区域校本研修的精准化实施提供了新思路。

活动最后，江夏区教育局副局长吴畅青作总结讲话。他充分肯定了本次推进会展现的“三实”成效，成果展示“实在”、经验分享“实用”、研修模式“实效”，并对全区校本研修工作提出了新的要求。他强调，各校要以此次推进会为契机，深化校本研修内涵，让校本研修真正成为教育质量提升的“助推器”。

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