新闻通讯员 龚珏煜

近年来，随着“家校社协同育人”理念的深入推广及相关政策持续落地，教育场域逐步从校园延伸至社区、家庭乃至更广泛的社会空间。在党建引领基层治理的总体框架下，武汉市硚口区宝丰街道积极推动教育资源与社会力量有机融合，探索形成多方参与、共建共享的社区教育治理新机制。

11月13日下午，来自硚口区幸福幼儿园的师生与家长走进武汉K11购物艺术中心《生物重生》克里斯自然艺术展，开展“家校社+商业体”自然艺术教育实践活动。活动中，宝丰街道充分发挥桥梁纽带作用，积极整合辖区资源，搭建起学校、家庭与社会单位协同参与的平台。幼儿园教师依托展览内容，在现场引导孩子们探索自然科学的奥秘，实现课堂教学与社会实践的有机衔接。家长在陪伴观察、互动创作中，不仅增进了亲子情感，也强化了家校社共育的认同感与参与度。武汉K11购物艺术中心作为商业力量代表，主动开放文化空间，引入优质艺术内容，展现了企业参与社区公共服务、助力文化惠民的责任担当，也为商业资源融入基层治理提供了新思路。

此次活动不仅是一次教育场景的拓展，更是宝丰街道在党建引领下推动多元主体参与社区治理的积极探索。通过家校社与商业体之间的深度协作，既丰富了公共文化服务供给，也增强了社区凝聚力与居民归属感，为构建“人人参与、人人尽责、人人共享”的基层治理新格局注入了持续活力。

精神传承凝共识，老幼共融谱新篇。宝丰街道始终注重发挥精神引领在家校社协同育人中的核心作用。硚北社区开展的“端午送学，红色基因润童心”主题活动，以“老幼共融，家校社联动”为核心，为孩子们带来别开生面的学习与文化体验。活动中，由社区党员工作者、幼儿园师生组成的送学小队走访老党员家庭，聆听老党员讲述红色故事。这一举措不仅实现了红色基因的代际传承，更深刻体现了家校社协同机制在筑牢精神根基、凝聚育人合力方面的显著成效，营造了崇德向善、见贤思齐的浓厚社区氛围。

阵地打造固根基，红色教育润童心。在持续深化家校社协同机制的过程中，宝丰街道指导硚北社区积极整合辖区资源，打造红色教育阵地，让“红色”成为少年儿童成长的最亮底色。社区工作者与武汉市十一初级中学少先队员联合开展“红马甲领航，红领巾飘扬”学雷锋志愿服务活动，“红马甲”与“红领巾”齐心协力，打扫楼栋卫生、清理共享单车，不仅美化了社区环境，更在实践中传承了志愿服务精神，点亮了少年儿童的理想信念之灯。

社会实践拓视野，多方联动育新人。宝丰街道引导硚北社区充分利用辖区金融机构聚集的优势，探索“党建引领·金融赋能”的共建共育新模式。社区联合民生银行硚口支行举办“小小银行家 成就大梦想”科普活动，为青少年带来生动的金融启蒙课。孩子们通过角色扮演银行工作者，实地开展反诈宣传，在沉浸式社会实践中培养了基础的财商管理知识，有效提升了风险防范意识，展现了家校社协同在拓展实践平台、赋能青少年成长方面的丰硕成果。

下一步，宝丰街道将坚持党建引领，进一步总结提炼硚北社区等实践点的有效经验，持续深化家校社协同机制，拓宽社会力量参与路径，推动社区治理从“单方主导”向“多元协同”转型升级，努力形成可复制、可推广的共建共治共享新范式，为提升基层治理现代化水平贡献更多宝丰智慧。

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