新闻通讯员昌宣 邱凤英

近日，一场别开生面的科学实验课在武昌区南湖中学火热开讲，武汉大学物理学院二级教授、博士生导师潘春旭先后带来“隔音房间模型制作”“制作望远镜——光学原理与实验”等趣味实验课程，点燃了孩子们对声学与光学的探索热情。

作为湖北省科普大使、江城科普大使，潘春旭教授长期活跃在科学传播一线。当天，他从日常生活中的科学现象入手，引导学生利用简易材料完成一个个“硬核”小制作，在动手实践中理解科学原理。在“隔音房间模型”环节，学生们用吸音棉和纸板搭建简易隔音房，现场测试降噪效果；在“制作望远镜”实验中，孩子们通过镜头与镜筒的组合，亲眼见证光学成像的奇妙过程。课堂上惊叹声与欢笑声此起彼伏，孩子们争相展示自己的作品。

“动手做实验，在物理、化学等学科中非常有必要，也特别有意义。”潘春旭表示，科学不是背公式、看演示，而是要通过亲手操作去发现、去验证、去分析。只有真正“玩”起来，才能激发青少年的好奇心与创造力。

“动手实践比单纯背书有趣得多，也更有成就感。”该校803班孙秋雨在课后兴奋地展示自己的作品。713班陈鑫杨感慨道：“我们不仅学习了科学知识，更在亲手制作的过程中感受到科学的奇妙与魅力，体会到理论知识与实践结合的乐趣。”803班钱瀚文开心地说：“这些体验都是平常课堂上不曾有的，我们非常喜欢这样的课程，希望学校能更多开展此类活动。”

活动由武昌区委宣传部指导，武昌区科学技术协会、武昌区教育局联合主办，是武昌区“楷模与少年”系列活动的重要组成部分。据了解，南湖中学将先后开展“神奇的空气炮——趣味空气实验”等5个课题、共10节科普实验课，由高校教授团队送课上门。

武昌区将继续推动高校科研力量与辖区学校联动，让科普教育更接地气、更有“动手味”，激发学生探索科学世界的好奇心与热情，做好青少年学科学、爱科学的启蒙教育，助力青少年科学素养全面提升。

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